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Übung: Das OSI-Postamt

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Übung: Das OSI-Postamt 📮

Worum geht’s?

Ihr spielt ein Netzwerk. Team Sender schickt eine geheime Nachricht an Team Empfänger. Jede Person ist eine Schicht des OSI-Modells und hat genau eine Aufgabe.

Die goldenen Regeln

  1. Du redest nur mit der Schicht direkt über oder unter dir.
  2. Du liest und änderst nur deinen eigenen Zettel (Header). Alles andere bleibt zu bzw. unberührt.
  3. Header werden mit einer Büroklammer oben drauf geklemmt – der zuletzt angebrachte Zettel liegt ganz oben.
  4. Beim Auspacken nimmst du den obersten Zettel ab – und das muss deiner sein.
  5. Der Bote darf nur auf dem Kabel (Klebeband) gehen.

Material pro Team-Paar

Rollenkarten – Team Sender

🟥 S7 – App (Anwendung)

  1. Hol dir eine Nachrichtenkarte (max. 9 Zeichen, z. B. HALLO BEN).
  2. Schreib die Nachricht in Großbuchstaben auf einen Zettel.
  3. Gib ihn an S6.
  4. Lege die Original-Karte verdeckt zur Seite (für die Kontrolle am Ende).

🟧 S6 – Übersetzer (Darstellung)

  1. Übersetze jeden Buchstaben mit der Code-Tabelle in eine Zahl (Leerzeichen = 00).
  2. Schreib die Zahlen mit Leerzeichen dazwischen auf: 08 01 12 12 15
  3. Header 6: Code: Tabelle A
  4. Gib alles an S5.

🟨 S5 – Sitzungs-Chef (Sitzung)

  1. Wähle eine Sitzungsnummer (2-stellig, z. B. 42).
  2. Header 5: Sitzung 42
  3. Gib alles an S4.

🟩 S4 – Zerteiler (Transport)

  1. Zerteile die Zahlenreihe in Segmente zu je 3 Zahlen. 08 01 12 | 12 15 → 2 Segmente
  2. Jedes Segment kommt auf einen eigenen Zettel. Header 4: Teil 1/2, Teil 2/2
  3. Header 5 und 6 kommen nur auf Teil 1 (Vereinfachung).
  4. Notiere dir alle Segmente auf deinem Protokollblatt – vielleicht musst du eines nochmal senden!
  5. Wenn eine Quittung „Teil X fehlt” kommt: Segment neu schreiben und wieder losschicken.
  6. Gib die Segmente einzeln an S3.

🟦 S3 – Adressierer (Vermittlung)

  1. Header 3 auf jedes Segment: Von: 10.0.0.1 An: 10.0.0.2
  2. Gib jedes Segment an S2.
  3. Quittungen von unten: Header 3 prüfen, abnehmen, an S4.

🟪 S2 – Prüfer (Sicherung)

  1. Berechne die Prüfsumme: Alle Ziffern der Zahlen im Segment addieren, die letzte Stelle zählt. 08 01 12 → 0+8+0+1+1+2 = 12 → 2
  2. Header 2: An Gerät: BB-22 Prüfsumme: 2
  3. Gib das Segment an S1.
  4. Quittungen von unten: Prüfsumme kontrollieren, Header 2 abnehmen, an S3.

🩷 S1 – Bote (Bitübertragung)

  1. Nimm das Segment und trag es über das Kabel zu E1.
  2. Du darfst nichts lesen oder öffnen – du kennst nur „Bits”.
  3. Nimm auf dem Rückweg Quittungen mit, die E1 dir gibt.

Rollenkarten – Team Empfänger

🩷 E1 – Bote (Bitübertragung)

  1. Nimm Segmente vom Boten entgegen und gib sie an E2.
  2. Gib Quittungen von E2 an den Boten S1 zurück (oder trag sie selbst übers Kabel).

🟪 E2 – Prüfer (Sicherung)

  1. Ist der oberste Zettel ein Header 2 mit An Gerät: BB-22? Sonst: nicht für uns → weg damit.
  2. Rechne die Prüfsumme selbst nach.
    • ✅ Stimmt → Header 2 abnehmen, Segment an E3.
    • ❌ Stimmt nicht → Segment in die Müll-Box. Du sagst niemandem Bescheid!
  3. Quittungen von E3 bekommen einen Header 2 (An Gerät: AA-11, Prüfsumme der Ziffern, keine Ziffern = 0) und gehen an E1.

🟦 E3 – Adressierer (Vermittlung)

  1. Steht An: 10.0.0.2 (das sind wir) drauf? Dann Header 3 abnehmen, an E4.
  2. Quittungen von E4 bekommen Header 3 Von: 10.0.0.2 An: 10.0.0.1 und gehen an E2.

🟩 E4 – Zerteiler (Transport)

  1. Sammle die Segmente. Lies Teil X/Y und sortiere sie.
  2. Doppelt bekommen? Das zweite wegwerfen.
  3. Fehlt ein Teil, wenn die Lehrkraft „Zeit!“ ruft? Schreib eine Quittung Teil 2 fehlt! und gib sie an E3.
  4. Alle Teile da? Quittung Alles da ✔ an E3 geben, Header 4 abnehmen, Segmente der Reihe nach an E5.

🟨 E5 – Sitzungs-Chef (Sitzung)

  1. Prüfe die Sitzungsnummer auf Header 5.
  2. Nimm Header 5 ab und gib alles an E6.

🟧 E6 – Übersetzer (Darstellung)

  1. Lies Header 6 (Code: Tabelle A) und nimm ihn ab.
  2. Übersetze die Zahlen mit der Code-Tabelle zurück in Buchstaben.
  3. Gib den Text an E7.

🟥 E7 – App (Anwendung)

  1. Schreib die Nachricht groß auf das „Display” (Tafel).
  2. Team Sender deckt die Original-Karte auf – stimmt alles? 🎉

Code-Tabelle (Schicht 6)

ABCDEFGHIJKLM
01020304050607080910111213
NOPQRSTUVWXYZ␣
1415161718192021222324252600

Umlaute ersetzen: Ä → AE, Ö → OE, Ü → UE, ß → SS

Kopiervorlage: Header-Zettel

Am besten auf Papier in der Farbe der Schicht kopieren und in Streifen schneiden.

SchichtHeader-Zettel
🟧 H6 DarstellungCode: Tabelle ___
🟨 H5 SitzungSitzung ___
🟩 H4 TransportTeil ___ / ___
🟦 H3 VermittlungVon: ___________ An: ___________
🟪 H2 SicherungAn Gerät: _______ Prüfsumme: ___
🟩 Q Quittung (E4)Teil ___ fehlt! bzw. Alles da ✔

Quittungen sind eigene Zettel. Sie laufen den Rückweg E4 → E3 (+ H3) → E2 (+ H2) → Bote → S2 (− H2) → S3 (− H3) → S4.

Adressen

IP-Adresse (Schicht 3)Geräte-Kürzel / MAC (Schicht 2)
Team Sender10.0.0.1AA-11
Team Empfänger10.0.0.2BB-22

Mehrere Team-Paare in der Klasse? Weitere Paare nehmen 10.0.0.3/.4 und CC-33/DD-44 usw.

Protokollblatt für S4 (Zerteiler)

TeilZahlen im Segmentgesendet ✓nochmal gesendet ✓
1 / __
2 / __
3 / __

Das Blatt gibt es zweimal untereinander: für Durchlauf 1 und 2.

Nach der Übung – Fragen

  1. Welche Schicht hat eine verfälschte Ziffer erkannt? Was hat sie dann gemacht?
  2. Woher wusste Team Sender, dass ein Segment verloren gegangen ist?
  3. Was wäre passiert, wenn S4 nicht mitnummeriert hätte?
  4. Musste der Bote wissen, was in der Nachricht steht? Warum ist das ein Vorteil?
  5. Welche Rolle war am anstrengendsten? Warum macht das im echten Netzwerk ein Computer?

Druckvorlagen (PDF)

DateiInhaltMenge pro Team-Paar
Rollenkarten_Sender.pdfGoldene Regeln + S7 … S1 (A5, 2 pro Blatt)1 Satz
Rollenkarten_Empfaenger.pdfGoldene Regeln + E1 … E71 Satz
Code-Tabelle.pdfCode-Tabelle A (2 pro Blatt)1 Blatt
Kopiervorlage_Header-Zettel.pdfS. 1–2: Hinweg-Header Durchlauf 1 und 2 · S. 3: Quittungen, Rückweg-Header, Reserve für Neusendung1 Satz (3 Seiten)
Protokollblatt_S4.pdfProtokoll für 2 Durchläufe1 Blatt

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